профориентация

15/12/2021 

Центр управления регионом до 29 декабря 2021 г. проводит онлайн-анкетирование выпускников 9-х, 11-х классов общеобразовательных учреждений Архангельской области по вопросам профессионального самоопределения  Для участия в анкетировании пройдите по ссылке на анкету  (https://ru.surveymonkey.com/r/RN9FPJT) 

Профориентационная работа в школе     

Профориентация – комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника.
Профориентация реализуется через образовательную деятельность, внеурочную и внешкольную работу с учащимися.
Цель профориентационной работы в школе:
- оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности;
- выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.
Задачи профориентационной работы:
- получить данные о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся;
- выработать систему сотрудничества учащихся с учреждениями дополнительного и профессионального образования.
Основные направления профессиональной ориентации учащихся:
- профессиональное просвещение;
-профессиональная диагностика;
- профессиональная консультация и др.

 Этапы и содержание профориентационной работы в школе

1-4 классы:
- формирование у младших школьников ценностного отношения к труду, понимание его роли в жизни человека;
- развитие интереса к учебно-познавательной деятельности;
- постепенное расширение представлений о мире профессионального труда.

8-9 классы:
- групповое и индивидуальное профконсультирование с целью выявления и формирования адекватного принятия решения о выборе профиля обучения;
- профессиональное самопознание.

 Работа с учащимися

- Профориентационные мероприятия: викторины, беседы, тематические классные часы, цикл занятий и др.;
- тестирование и анкетирование учащихся, с целью выявления профнаправленности;
- консультации по выбору профиля обучения (инд., групп.);
- расширение знаний в рамках школьных предметов (технология 5-7 классы, ИКТ 7-9 классы и др.);
- организация и проведение экскурсий в учебные заведения, на предприятия; посещение дней открытых дверей учебных заведений;
- встречи с представителями предприятий, учебных заведений;
- участие в конкурсах декоративно-прикладного и технического творчества. Привлечение к занятиям в кружках и спортивных секциях в школе, в учреждениях дополнительного образования.

 Работа с родителями

- Проведение родительских собраний (общешкольных, классных);
- Индивидуальные консультации с родителями по вопросу выбора профессий, учебного заведения учащимися.